Justicia Colombiana?

Nuestro país está lleno de impunidades e injusticias hay muchos delitos que las penas son insuficientes o flexibles por lo que se siguen presentando, está el ejemplo de la corrupción y la violación y abuso de menores.

Aunque la corrupción en Colombia procede desde la creación misma del Estado e incluso antes, es en la actualidad cuando el problema parece acentuarse, y se devela la ineficacia de las estrategias anticorrupción implementadas en el país a lo largo de su historia.[1]

Según datos de la Contraloría, entre el 2009 y julio de 2011, se detectó a 10,659 funcionarios involucrados en presuntas irregularidades, de los cuales la mayor parte pertenecía a los gobiernos locales (38%), ministerios (20%) y universidades públicas (16%).[2]

Las penas estipuladas varían de acuerdo al tipo de corrupción:

·         Peculado por apropiación: 6 a 15 años de prisión, multa equivalente al valor de lo apropiado e interdicción de derechos y funciones publicas de 6 a 15 años.

·         Peculado por extensión: Prisión de 4 a 8 años, multa de 50 a 100 salarios mínimos mensuales y legales vigentes, interdicción de derechos y funciones publicas por el mismo término de la pena principal.

·         Cohecho propio: Prisión de 4 a 8 anos, multa de 50 o 100 salarios mínimos mensuales legales vigentes, interdicción de derechos y funciones publicas por el mismo término de la pena principal.

·         Cohecho impropio: Prisión de 1 a 5 años, multa de 30 a 50 salarios mínimos mensuales legales vigentes e interdicción de derechos y funciones publicas hasta por el mismo término.

·         Cohecho Por Dar U Ofrecer: Prisión de 3 a 6 anos multa de 50 a 100 salarios mínimos legales mensuales vigentes, interdicción de derechos y funciones publicas por el mismo término de la pena principal y prohibición de celebrar contratos con la administración por el mismo termino.

Estas son solo algunas de las penas que adjudican para casos de corrupción en nuestro país pero son realmente suficientes y eficaces para combatir este delito?

A parte de estas penas existen soluciones a corto, mediano y largo plazo. De inmediato debemos romper el silencio, dejar el conformismo y la indiferencia. Denunciar, fijar posiciones. Entender que el país no sólo le pertenece a esos pocos inescrupulosos y clanes familiares mafiosos que se lo reparten o a esos pocos soñadores y valientes que a diario luchan por un país más digno y más justo. El país es de todos y como tal nos debe doler a todos. Corresponde a las autoridades velar por reducir la impunidad, aplicar penas ejemplares y legislar para hacer cada vez más difícil el accionar de los corruptos.

A mediano plazo debemos involucrarnos, como sociedad  en un proyecto organizado, sostenido y decidido de resistencia civil que empodere al ciudadano para que ejerza con criterio y dignidad sus deberes y exija con firmeza y valentía sus derechos. Se hace necesario emprender campañas pedagógicas sobre la pureza del voto, el sagrado ejercicio de elegir a ciudadanos honorables y eficientes y el uso eficaz de los mecanismos de participación ciudadana como el referendo, la acción popular, la revocatoria del mandato, entre otros, para hacer posible las transformaciones políticas, económicas, sociales y culturales que gobiernos corruptos o legisladores en conflicto de interés no sean capaces de impulsar.

A largo plazo involucrarnos en un proyecto educativo moderno, con calidad, cobertura y gratuidad, que nos entregue una nueva generación formada en el respeto por la vida y el bien ajeno. Una generación con cultura ciudadana y criterio a la hora de elegir a sus gobernantes. Una nueva generación que empuje el desarrollo del país haciéndolo más competitivo e insertándolo entre las economías con mejores índices de desarrollo humano.[3]

Por otro lado para el caso de las condenas para los violadores de niños en la legislación Colombiana no existen ni la pena de muerte ni la cadena perpetua. La condena máxima es de 60 años, un pena que si bien es severa, en ocasiones se ve beneficiada por el régimen de rebajas y otras posibilidades jurídicas existentes en el país, que matizan estas penas, volviéndolas más blandas y finalmente reduciéndolas.

Aunque hay que aclarar que existen otras medidas que impiden a algunos condenados ser beneficiarios de las rebajas, pero siempre estará la puerta abierta para que algún juez, otorgue dichos beneficios a criminales atroces.[4]

Este delito que afecta a todos los países del mundo tiene a los gobiernos reglamentando las penas para violadores y asesinos de niños, para generar marcos legales específicos que regulen las acciones en estos casos. Así va la discusión en algunos países: [5]

Rusia: en mayo, el presidente ruso, Dmitri Medvedev, se mostró a favor de introducir la castración química para castigar a abusadores de niños.

Estados Unidos: la Corte Suprema de Justicia dictaminó, en el 2008, que no debe aplicarse la pena de muerte a violadores de niños; en seis estados se han probado legislaciones sobre castración química.

Polonia: en el 2009, aprobó una ley que prevé la castración química obligatoria por la violación de niños menores de 15 años y por incesto.

Perú, México y Bolivia: han discutido la adopción de la castración química e incluso de la pena de muerte, pero las iniciativas no han prosperado.[6]

Entonces ante el aumento de los crímenes y abusos cometidos contra los menores de edad surge la pregunta de si nuestro sistema penal es lo suficientemente efectivo para combatir dichos delitos.

Si bien es sabido que adicional a la pena de prisión que se impone por el delito y la para la cual se ha propuesto la cadena perpetua también se propone un tratamiento sicológico, expertos aseguran que no hay tratamiento efectivo para curar a los violadores y que las personas acusadas de violación deben permanecer encerradas y bajo tratamiento psiquiátrico, porque representan un peligro para la sociedad.[7]

También se ha discutido la castración química, la cual es una alternativa para reprimir el instinto sexual animal y el líbido, pero que en las relaciones normales de los humanos, hay sentimientos de amor y atracción inexistentes en los violadores, quienes actúan bajo el odio y la rabia.

Para finalizar y según los dos ejemplos anteriores podemos ver que nuestro sistema penal actualmente es muy flexible y obsoleto para muchos de los delitos que se presentan en nuestro país, debemos actualizar y endurecer los castigos porque mientras se sigan presentando estos casos de impunidad va a seguirse dando casos de violación a los derechos humanos, robos, etc.

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[1] http://revistasupuestos.uniandes.edu.co/?p=1755

[2] http://peru21.pe/2012/01/15/actualidad/contraloria-pide-elevar-penas-corrupcion-2007606

[3] http://marchadelosantifaces.org/la-corrupcion/

[4] http://www.uniderecho.com/leer_ley_Ley-En-Colombia_19_1455.html

[5] http://www.eltiempo.com/vida-de-hoy/salud/ARTICULO-WEB-NEW_NOTA_INTERIOR-10151270.html

[7] http://www.eltiempo.com/justicia/ARTICULO-WEB-NEW_NOTA_INTERIOR-10137424.html

ESTRATEGIAS PARA REDUCIR LA POBREZA Y DESIGUALDAD EN COLOMBIA

Colombia, que ha estado históricamente entre los países más desiguales del mundo, corre el riesgo de convertirse en el primero de todos, a juzgar por algunos datos recientes.

Hay que esperar aún los datos más recientes, pero la evidencia disponible es dramática. Según Samuel Azout, alto consejero para la Prosperidad, Colombia sería hoy el cuarto país del mundo en desigualdad, con un índice Gini de 0,58 (este coeficiente es la medida técnica de la desigualdad en la distribución del ingreso, en la que 1 es lo más alto). Según datos de Naciones Unidas para 2005, con un Gini de 0,55 Colombia estaría entre los primeros del mundo, detrás de apenas un puñado de países y en el pelotón de otras naciones latinoamericanas de niveles de desarrollo mucho más bajo s, como Guatemala. Jairo Núñez, de Fedesarrollo, afirma que, según la última Encuesta de Calidad de Vida que hace el Dane, el Gini colombiano habría llegado en 2008 a 0,59, uno de los más altos, si no el más alto del planeta y, quizá, el más alto de América Latina, la región más desigual del mundo.[1]

Cuando hablamos de pobreza y desigualdad debemos tener en cuenta que no significan lo mismo, aunque se encuentran estrechamente ligadas. La pobreza se refiere a la posición socioeconómica por núcleo familiar, por tanto, de acuerdo con la Mesep, se considera en pobreza extrema o indigencia a quien tiene un ingreso mensual máximo de 78.000 pesos y en pobreza a quien cuyo ingreso no supera 190.000 pesos al mes.[2] Teniendo en cuenta esto En Colombia más de 30 millones de personas se encuentran en estado de pobreza y alrededor de 8 millones viven en estado de indigencia[3], en donde Guajira, Chocó y Cauca lideran la lista de los departamentos más pobres de nuestro país.[4]

Por otro lado la desigualdad mide otros aspectos tales, como la raza, el género, la región, las etnia, entre otras. En este caso las diferencias regionales son aún más escandalosas. El ingreso por habitante del chocoano medio es la sexta parte del de un bogotano. Una de las verdades que no encara la política pública en Colombia es el desequilibrio entre las diez principales ciudades, que crecen y son polos de desarrollo, y 800 municipios que tienen niveles de pobreza superiores al 66%. La brecha entre la ciudad y el campo viene ampliándose. Y en este, con la extraordinaria concentración de la propiedad, la desigualdad es altísima. La pertenencia a una etnia es decisiva: si el promedio nacional de necesidades básicas insatisfechas es de 27%, el de la población indígena es de 57 y el de los afros, de 66%. Ello para no hablar de la situación de la mujer, con frecuencia en el sótano de la pirámide social.[5]

Entonces la pregunta es que podemos hacer para combatir y disminuir estos índices tan alarmantes de pobreza y desigualdad en nuestro país, teniendo en cuenta que las estrategias deben estar creadas y separadas para el área rural y para el área urbana, ya que aunque las necesidades pueden llegar a ser las mismas el entorno es diferente.

Primero pensemos en las razones que causan la pobreza entre las cuales podemos enumerar:

·         Reducción en la educación

·         Falta de un trabajo estable

·         Ausencia de un vivienda digna[6]

Teniendo definidas las causales más importantes de la pobreza podemos plantear algunas estrategias para combatirlas tales como:

·         En primer lugar la educación es un factor decisivo para el futuro de cualquier persona, qué sucede en nuestro país? El presupuesto colombiano de municiones militares para guerra es casi el triple que el destinado para la educación de nuestros niños y jóvenes, por lo que al no haber un apoyo del gobierno en materia estudiantil se presenta el analfabetismo, la deserción estudiantil ya sea en nivel primaria, secundaria o universitaria, y lo que vemos a diario en nuestras calles, el trabajo infantil a muy corta edad, esto por los altos costos de la educación o por la cantidad alarmante de integrantes en un núcleo familiar lo que hace que sea casi imposible enviar a 4, 5 o 6 hijos (en algunos casos más) al colegio.

En este caso, aunque ya existe, se puede reorganizar el programa de alfabetización en hogares de pocos recursos, de forma que no sea solamente obligatorio para obtener el grado escolar también debe serlo para obtener el grado universitario. También invertir para controlar la deserción estudiantil y que todos puedan terminar sus estudios satisfactoriamente, aumentando la cobertura de la educación pública. Y por último tomar medidas mucho más fuertes para los padres que obliguen a sus hijos a trabajar en vez de estudiar.

Finalmente se debe invertir en la construcción de más colegios y universidades que estén al alcance de la población menos favorecida teniendo en cuenta que en esto está futuro del país. Con la educación de nuestros habitantes estamos combatiendo a la vez la desigualdad, ya que con un pueblo más educado vamos a tener mayor tolerancia y aceptación entre nosotros mismos.

·         Las tasas de desempleo en nuestro país son muy altas, aunque las estadísticas nos indican que ha disminuido sustancialmente en los últimos años, no se ha tenido en cuenta que la tasa de empleo informal ha crecido también. Éste desempleo tiene muchos factores entre los cuales encontramos la falta de experiencia laboral y la  falta de capacitación. Podemos observar que el encontrar un trabajo para estudiantes recién egresados de nivel técnico, tecnológico y profesional es una misión casi imposible, y la excusa que aducen en las empresas es la falta de experiencia la cual no es suficiente con las prácticasprofesionales realizadas como requisito de grado, para esto se pueden brindar beneficios económicos a las empresas que brinden la opción de obtener su primer empleo a estos jóvenes, y además brindar un apoyo para el emprendimiento y la creación de nuevas empresas.

Por otro lado dado que el SENA ofrece capacitación gratuita técnica y tecnológica, se pueden realizar conferencias de motivación en los sectores más golpeados por la pobreza para así incentivarlos a empezar su educación superior y mejorar sus oportunidades de empleo. Además de aumentar la cantidad de cupos existentes para poder aceptar el ingreso de más personas.

·         En nuestro país existen viviendas hechas de lata, cartón, plástico, y casi cualquier recurso que se pueda utilizar para cubrirse del clima, en donde en muchos de los casos, no se tiene la posibilidad de acceso a agua potable, luz eléctrica, y gas. Y en donde viven un montón de personas hacinadas. Se debe tomar conciencia de esto ampliando el acceso a los servicios públicos básicos con un subsidio parcial o total del costo por parte del gobierno o de las familiar más adineradas.

En el caso del hacinamiento, se debe al alto índice de embarazos a temprana edad.  En Colombia, “una de cada cinco mujeres embarazadas tiene menos de 18 años, una estadística muy alta para la población adolescente”[7]. Para el control de este factor se debe implementar una estrategia de planificación familiar, ofreciendo más información a los jóvenes sobre los métodos existentes para planificar y la opción que tienen de aplazar el momento de ser padres.

·         Finalmente se debe realizar una reducción de la vulnerabilidad de los pobres a la enfermedad, crisis económicas, pérdidas de cosechas, desastres naturales y violencia, y promoción de los medios que les permitan hacer frente a la desgracia cuando se produzca. La seguridad es una de las necesidades más importantes y frecuentemente olvidadas de los pobres. Otras medidas, como el microcrédito y el microseguro, los programas de transferencia de alimentos y las obras públicas, pueden ser también válidas.[8]

Debemos tomar conciencia y empezar a tomar medidas drásticas para el mejoramiento de la calidad de vida de millones de colombianos que no han tenido la fortuna de nacer en familias con dinero ni con comodidades, es más ni siquiera con la opción de poder satisfacer sus necesidades básicas, con estas estrategias aunque puede que no se solucione completamente el problema podemos disminuir un poco la tasa de pobreza en nuestro país.

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[1] http://www.ddhh-colombia.org/html/documentos/pbresa24032011.pdf

[2] http://www.portafolio.co/economia/paises-pobres-del-pais

[3] http://revistasupuestos.uniandes.edu.co/?p=3592

[4] http://www.portafolio.co/economia/paises-pobres-del-pais

[5] http://www.ddhh-colombia.org/html/documentos/pbresa24032011.pdf

[6] http://www.dnp.gov.co/LinkClick.aspx?fileticket=uom9L9krL0g%3d&tabid=337

[7] http://www.desdeabajo.info/ediciones/item/17674-colombia-pobreza-e-inequidad-%C2%BFestructural?-%C2%BFcircunstancial?.html

[8] http://www.lanacion.com.ar/37345-estrategias-para-combatir-la-pobreza

ESTRATEGIAS PARA DISMINUIR EL ANALFABETISMO EN EL PAÍS

Mientras que la Unesco avisa que en el mundo hay 793 millones de analfabetas, de los cuales en América Latina hay 39 millones y 110 millones de adolescentes no terminan la escuela primaria. Los países con mayores tasas de adultos analfabetos son Guatemala, Nicaragua y El Salvador[1], la ministra de educación, María Fernanda Campo, al otro lado de la línea, recuerda que en Colombia los que no saben leer ni escribir representan el 6,6% de la población. Este índice oscila entre un 6% en las cabeceras municipales y un 21% en las zonas rurales[2]. El porcentaje es mínimo. La cifra es más diciente: 1’672.975 colombianos mayores de 15 años —que llenarían 40 estadios como El Campín, que rebosarían tres veces la capacidad de las protestas por educación en Chile— son analfabetas.[3] Los departamentos con mayor tasa de analfabetismo son: Antioquia que aparece con el mayor número de analfabetas (116.185), le siguen Bogotá (112.623), Bolívar (83.671), Córdoba (81.934), Cundinamarca (69.883), Medellín (66.134), Boyacá (62.946), Santander con 55.715, Tolima (52.783) y Valle (39.432).

Los índices siguen siendo altos pese a que desde el 2006 se han alfabetizado algo más de 800 mil personas, y entre el 2010 y lo corrido de 2011, 213 mil personas mayores de 15 años han recibido capacitación.[4]

En realidad todos sabemos que los índices son mayores, aunque de acuerdo a las cifras oficiales pareciera que existe un cierto avance en la solución de la problemática del analfabetismo. Pero la situación educativa se complica todavía más si abrimos el concepto de analfabetismo a otros campos como el tecnológico e informativo o simplemente a la lectura de los mensajes que circulan en nuestra sociedad a través de las imágenes, mediante los llamados mensajes o textos icónicos. De hecho, un informe de la UNESCO de finales del 2002, sobre las metas establecidas en el foro mundial sobre la educación, realizado en Dakar (Senegal), ubica a Colombia entre los países con riesgo de no reducir a la mitad el número de analfabetas de aquí al 2015. Aparece en ese grupo al lado de países vecinos como Ecuador, Venezuela, Panamá y Brasil y un largo listado de otros países de América Latina, Medio Oriente y África.[5]

Pero qué es el analfabetismo?

Se entiende por analfabetismo la incapacidad que posee un ser humano para realizar las operaciones básicas de leer y escribir.  Las personas consideradas analfabetas no lo son por opción propia si no por la falta de cupos en la escuela, la desorganización de la región, situación de alta pobreza que los obliga a trabajar en edades muy tempranas, ausencia de políticas claras, desconocimiento e insensibilidad de las autoridades respectivas y situaciones de índole familiar.

Entre estas causas o razones por las que se presenta el analfabetismo observamos una que vemos a diario en nuestra calles y que es muy grave, es el trabajo de niños a edades muy tempranas, vendiendo dulces, bolsas de basura o cualquier otro elemento que sus padres les dan para obtener dinero y poder sobrevivir día a día. Aunque muchas veces se nos dice que la solución no es darles dinero, lo cual es cierto, también se debe tener un mayor control por parte de las autoridades encargadas para disminuir el índice de niños trabajando en las calles e incrementar los castigos a los padres que obligan a sus hijos a trabajar desde pequeños, que en vez de estar en las calles arriesgándose a peligros deben estar estudiando para forjarse un mejor futuro.

Por otro el analfabetismo se considera una problemática en la medida en que se constituye en uno de los indicadores del desarrollo y calidad de vida de un país. Esto explica por qué, las regiones más afectadas por el analfabetismo están expuestas al desempleo, a la falta de oportunidades y a la pobreza, situaciones que obligan al rebusque por medio del subempleo o la posible vinculación a prácticas delincuenciales.[6]

Estrategias planteadas en América Latina y Colombia

Entre las estrategias que se plantearon en la Cumbre Iberoamericana, celebrada en Argentina están: asegurar la escolarización de todos los niños en educación primaria y en educación secundaria básica en condiciones satisfactorias; aumentar el número de jóvenes que finalizan la educación secundaria superior; potenciar la educación en valores para una ciudadanía democrática activa y lograr que al menos en cada escuela haya un computador por cada 10 niños, estas son algunas de las metas para el año 2021.

La Comunidad Iberoamericana de Naciones se ha fijado la meta de erradicar el analfabetismo "antes de 2015" así como otros objetivos en educación para conseguir que la generación de 2021 sea la mejor formada de todos los tiempos, según han acordado los líderes de la región en la declaración política y el plan de acción suscritos al término de la cumbre, según información de agencias.

Para conseguirlo, los países deberán invertir en educación, en conjunto, el 5,5% de su Producto Interior Bruto (PIB), o lo que es lo mismo unos 100.000 millones de dólares (76.000 millones de euros), ha explicado en rueda de prensa el ministro de Educación de España, Ángel Gabilondo. La media actual se sitúa en el 5,1%, que es el porcentaje que invierte España, mientras que Argentina llega al 6%.[7]

Centrándonos en Colombia, desde 2010 el Ministerio de Educación, a través de sus programas de alfabetización, ha llegado a 213.000 adultos, que avanzan en sus ciclos hasta obtener su título de bachiller. Pero, como en la educación primaria, media o universitaria, aquí también desertan muchos. Por eso, la meta del Gobierno es que 600.000 personas más sepan leer y escribir en 2014. Una cifra muy similar a los cupos que desea abrir el Ministerio en la educación superior: 650.000.

La razón, según la ministra de educación, se resume en una palabra: pobreza. “Entre la población más pobre uno o dos adultos en cada familia son analfabetas, un padre o una madre”. Para conocer la dimensión de esta problemática basta mencionar que de 1’200.000 familias que conforman la Red Unidos Contra la Pobreza –que reúne a la población más vulnerable del país–, el 80% cuenta por lo menos con un analfabeto. 

El Gobierno quiere que 350.000 de ellas suban un grado su nivel de vida. En otras palabras: que pasen de la pobreza extrema a la pobreza. Y es por eso que hacen énfasis en la alfabetización: “Hay que llevar a las personas poco a poco —afirma la ministra—. El Gobierno busca alianzas con el Sena”.

A los programas contribuyen el ministerio, los departamentos y algunas entidades, como la Agencia de Cooperación Española, que ofreció 450.000 euros para educar a la población afrodescendiente de Nariño y Cauca. Y la meta es disminuir en un punto —del 6.7% al 5.7%— el analfabetismo.[8]

Pero aunque se tengan mucho proyectos y visiones del futuro para solucionar ésta problemática se debe tomar conciencia que esto es un problema de todos y que mientras sigamos dándole la espalda y creyendo en encuestas que no se acercan a la realidad nada se va a solucionar, el pensar en disminuir y algún día erradicar por completo el analfabetismo es un compromiso de todos.

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[1] http://www.oupe.es/es/Profesores/Noticias/Paginas/erradicarelanalfabetismoantesde2015.aspx

[2] http://romarta.obolog.com/analfabetismo-colombia-223381

[3] http://www.elespectador.com/impreso/vivir/articulo-297906-colombia-1672000-analfabetas

[4] http://www.rcnradio.com/noticias/antioquia-es-el-departamento-con-mayor-a-107615

[5] http://romarta.obolog.com/analfabetismo-colombia-223381

[6] http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/article-87778.html

[7] http://www.oupe.es/es/Profesores/Noticias/Paginas/erradicarelanalfabetismoantesde2015.aspx

[8] http://www.elespectador.com/impreso/vivir/articulo-297906-colombia-1672000-analfabetas

PLANES PARA MEJORAR LOS INDICES DE INSEGURIDAD, MEDIANTE EL MEJORAMIENTO DE OPORTUNIDADES DE LOS JOVENES EN EL PAIS

El estado Colombiano se enfrenta hoy en día a unas de las olas de violencia más altas de toda la historia, y no es misterio para nadie que muchos de los grupos delincuenciales que existen en el país, están conformados por jóvenes, e incluso niños que infortunadamente debido a las pocas oportunidades, son manipulados por unos cuantos y terminan en estos grupos, al ofrecerles a una oportunidad de sostenimiento mediante la delincuencia, la droga, o la inclusión de estos a formar parte de un grupo armado ilegal o una BACRIM.

Lo que más preocupa es que las estrategias que el gobierno apunta para disminuir el impacto de este fenómeno, está siendo dirigidas a quitar los sueños y oportunidades que tienen estos jóvenes ya sea por ser encarcelados o incluso asesinados, al combatir contra ellos para disminuir la inseguridad, y aunque es un mal también necesario en determinadas ocasiones, estas medidas no están siendo dirigidas a combatir la raíz del problema, la cual es sin lugar a dudas, la gran diferencia social que existe en el país que en gran parte es responsable el mismo estado.

Las oportunidades en Colombia para los jóvenes son muy escasas, incluso para el porcentaje de jóvenes que logran terminar sus estudios de bachillerato, y superiores. Los índices de analfabetismo en Colombia llegan al 9,6%[1], teniendo en cuenta que el número de analfabetas en el país que está por rangos de los 15 y 24 años alcanza los dos millones 700 mil colombianos, conformando una tasa del 2,8 por ciento del total. Además existe una tasa de desempleo en jóvenes del 22,6% registrada en marzo del 2012[2] según Portafolio, y adicionalmente a esto se estima que dos millones de niños trabajan en las calles en Colombia[3].

Según el Código de Infancia y Adolescencia, todos los niños en Colombia deberían estar estudiando, pero las medidas en el país no solo consisten en brindar cupos escolares sino crear  posibilidades atractivas de sostenimiento para la familia de los niños y generación de oportunidades sus futuros.

El estado debe apuntar no solo a brindar educación a la población, sino a brindar oportunidades de sostenimiento y el crecimiento tanto para los ciudadanos como para el mismo estado, ya que estas mismas personas pueden llegar a proporcionar grandes aportes al país.

Miremos los siguientes 3 escenarios para ver de una manera un poco más clara la situación del país, y de esta manera podremos plantear acciones de mejora que el estado pudiera implementar:

·        Imaginemos una familia con 5 hijos. El cupo escolar de cada hijo representa un costo alto para el estado si pensamos en la población del país que recibiría este subsidio, y sin embargo para la familia representaría esta una verdadera ayuda si pensamos en que para cada hijo se le debe proporcionar como mínimo alimentación básica para asistir a clases, se debe comprar libros y cuadernos para cada uno, y dependiendo del colegio hasta posiblemente un se requiere hacer un gasto para los uniformes escolares?

·        Imaginemos que estos 5 hijos logran terminar sus estudios primarios y de bachillerato. Cuántos de ellos logran obtener una la oportunidad real de estudiar en una buena universidad, por medio de una beca de estudio? Como puede una familia humilde brindar estudios universitarios a 5 hijos si no recibe ayuda del gobierno? Y por último  por más que sea una universidad pública si incluimos los gastos de sostenimiento personal y gastos de libros, e implementos académicos, no seguiría siendo un costo muy alto para una familia de 5 hijos?

·        Ahora imaginemos que estos 5 hijos terminan sus carreras universitarias, cuántos de estos hijos entrarían a hacer parte al número de desempleados del país?

Como se puede ver es una situación bastante compleja, y poco rentable para muchas familias.

Ahora imaginemos los siguientes 3 escenarios la otra cara de la moneda (La cara del Gobierno)

·        Imaginemos que existe educación gratuita para todos los niños, con alimentación, y dotación de libros. Que tan rentable seria para el estado si no se logra un control prenatal con las familias humildes, y las familias siguen teniendo 4, 5 o más hijos?, Que tipo de calidad de estudio tendría que ser esta para que por lo menos los costos de educación y sostenimiento llegaran a tener sentido para el Estado?

·        Imaginemos que el gobierno busca implementar un sistema de becas universitarias de ayudas financieras para que estudiantes de bajos recursos puedan ingresar en buenas universidades. Cuántos de estos estudiantes que lograran obtener alguna de estas becas estudiantiles podría sostenerse solo en Bogotá, si la beca solo cubre el valor de la matricula universitaria? Cuántos de ellos no tendrían que tener un  trabajo al mismo tiempo y mantener el nivel académico exigido, y lograr esto teniendo en cuenta que educación primaria y de bachillerato no fue la de mejor calidad?

·        Imaginemos que a pesar de todo esto, el gobierno después de haber invertido toda esa cantidad de dinero en educación, y sostenimiento, estas personas que solo han representado un gasto para el estado toda la vida, se casan, tienen hijos, no consiguen buenos empleos, no generan empresas, no pagan impuestos, y no generan rentabilidad  para el gobierno? Donde está la inversión, si vuelve y se repite el ciclo?

Por todo lo anterior no se puede lograr las oportunidades que todos sueñan para los jóvenes, sin tener en cuenta medidas que permitan además de crear oportunidades para ellos, generar rentabilidad para el gobierno, o por lo menos sostenibilidad para que no llegue a un punto en el que todo lo invertido se convierta en gasto. Algunas de ellos podrían ser:

·        El gobierno debe fomentar principalmente becas educativas para niños de bajos recursos con talentos (ya sea educativos o deportivos) para que estos logren tener la oportunidad de ingresar a escuelas con excelente calidad, y desarrollar sus talentos desde chicos, y así poder lograr que sus cualidades les permitan desarrollar estudios superiores, y posteriormente no requieran ser becados pues ya empezarían a producir.

·        El estado podría brindar incentivos educativos para personas de bajos recursos que solo tienen 1 hijo, y brindar mayores ayudas financieras para su sostenimiento durante el desarrollo de sus actividades escolares, si estos demuestran obtener excelente rendimiento.

·        Si el estado implementa una política de incentivos desde las escuelas en el cual por excelente rendimiento obtienen mejores beneficios, también podría generar programas de cazatalento, para que en escuelas públicas, y privadas estén constantemente buscando los mejores estudiantes para ser becados en las mejores universidades del país con todo pago.

·          Finalmente el gobierno debería proporcionar más programas y concursos de emprendimiento para que jóvenes y estudiantes de todas las regiones puedan desarrollar empresas o proyectos que sean para el beneficio propio de ellos, y para el estado.

Con estrategias tan básicas como estas generaríamos en un país donde no se conocen las oportunidades, un mundo de oportunidades que podrían llegar a representar una excelente inversión para el país, debido al desarrollo que este podría llegar a representar y una disminución de la violencia, e inseguridad por los índices de falta de oportunidad y desoficio de las personas principalmente de los jóvenes.

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[1] http://www.caracol.com.co/noticias/entretenimiento/mineducacion-el-analfabetismo-en-colombia-es-mayor-del-que-se-creia/20070907/nota/477314.aspx

[2] http://www.portafolio.co/economia/tasa-desempleo-jovenes-fue-226

[3]http://www.elcolombiano.com/BancoConocimiento/C/co_dia_contra_trabajo_infantil_datos_colombia_mhh_12062008/co_dia_contra_trabajo_infantil_datos_colombia_mhh_12062008.asp

USO DE LA TECNOLOGÍA PARA MEJORAR LA SEGURIDAD

En Colombia, se presenta una gran problemática de violencia e inseguridad en los últimos años. Cada dia la situación se agrava, sin embargo sin muy pocas las herramientas efectivas que se estén aplicando en Colombia para evitar los delitos y las malas conductas de las personas.

Sin embargo hoy en día se nos presenta una gran oportunidad, la cual consiste en implementar nuevas tecnologías que permiten combatir prevenir y combatir el crimen, las cuales en algunos países ya están implementando obteniendo muy buenos resultados. A continuación analizaremos que herramientas tecnológicas se están implementando en otros países y cómo podríamos usarlas acá para mejorar la efectividad de la seguridad en el país.

GPS: Las aplicaciones de posicionamiento global están apareciendo en todo, desde los pasaportes de EE.UU, teléfonos, celulares y en los automóviles. Otros usos comunes incluyen el seguimiento de los empleados, además de constituir una herramienta pala la investigación privada[1]. El uso de esta herramienta debería ser conocido y accesible a todo público que maneja celulares de alto costo, vehículos y equipos electrónicos de alto valor. De esta manera ante el robo de cualquiera de estos, se podría ubicar rápidamente a los autores.

 En México, ante el alto número de robos de vehículos, ya están implementando medias para colocar dispositivos de GPS ocultos en los parabrisas de los carros, y otras ubicaciones[2].  Si esto se aplicara en Colombia, en conjunto con la policía de tránsito se podría ubicar a vehículos robados, taxis que realizan paseos millonarios, y otros delitos realizados por medio vehicular.

Otras aplicaciones del GPS muy interesantes es la que ahora están aplicando en Republica Checa  la empresa Et netera la cual logró desarrollar un arma para erradicar el antiguo problema del cobro de tarifas de los taxis a un precio más alto del estipulado, mediante una aplicación de telefonía móvil que usa el sistema de posicionamiento geográfico global (GPS) para medir la distancia y calcular la tarifa de pago adecuada. Mediante esta aplicación se evitaría el robo que ocurre acá en Colombia con frecuencia por parte de los taxistas principalmente al pasajero turista, quien no conoce las tarifas reales de cada ciudad.

El GPS, permitiría localizar paquetes, celulares, vehículos, entre otros que la policía estratégicamente pudiera utilizar como carnada para atrapar a delincuentes.

INTERNET: la navegación en INTERNET permite cada vez mas registrar los movimientos de sus usuarios. Los principales motores de búsqueda como Google, Yahoo, y MSN, hoy en dia pueden determinar desde donde navegas, y todas tus tendencias y movimientos. Por otro lado las compras en línea generan una excelente base de datos, todo bajo el argumento que esta información servirá de apoyo a la publicidad y el servicio al cliente; pudiendo analizar la tendencias de búsqueda y navegación de todos los internautas[3]. Por otro lado  ya casi todos los gobiernos tienen registradas las direcciones IP a través del análisis del tráfico y pueden bloquear los sitios que no deseen mostrar. Por último, la principal amenaza contra la privacidad la constituyen las las redes sociales como Facebook, Twitter, Myspace las cuales compartir tus datos con policías internacionales si es necesario, almacenan toda tu información, y te pueden monitorear en la red en tiempo real.

Con el internet se podría rastreaar actividades ilícitas llevadas a cabo en el territorio, para lo cual el estado debería disponer de equipos de trabajo dedicados a rastrear ips de delincuentes y siguiendo sus pasos por internet, principalmente para los actos delictivos que frecuentemente se llevan a cabo como fraudes en Mercadolibre, y fraudes sitios de avisos clasificados, contactos que realizan pederastas a niñas y niños, ofertas de modelaje, prostitución que terminan siendo muchas veces trata de blancas, entre otras.

Radio Frecuencia Identificación (RFID): Es una tecnología creada para que mediante energía electromagnética se pueda identificar objetos a distancia.

Es un sistema de almacenamiento y recuperación de datos remotos que usa dispositivos denominados etiquetas, tarjetas, transpondedores o tags RFID. El propósito fundamental de la tecnología RFID es transmitir la identidad de un objeto (similar a un número de serie único) mediante ondas de radio[4]

La empresa HITACHI ha desarrollado chips miniatura, más pequeños que el grosor de un cabello que pudieran acabar multitud de usos, entre ellos sin incrustación en el papel moneda para seguimiento y un control de divisas.

Otras aplicaciones del RFID, es la implantación de dispositivos RFID en los nuevos pasaportes, para aumentar la eficiencia en las máquinas de lectura de datos biométricos, y se está pensando poner etiquetas RFID en los carnet de conducción con el objetivo de que los policías y otros oficiales realicen comprobaciones de una forma más rápida, verificando si un documento es falso o no, y si tiene antecedentes o no. Sin embargo el uso de la tecnología RFID, ha causado gran polémica, por los abusos a la privacidad a la persona que se pueden presentar teniendo en cuenta que se pueden comprobar datos de la persona hasta a 10 metros de distancia sin que la persona se de cuenta de esto, violando totalmente la privacidad e integridad de cualquier persona ante los que lo espían[5].

En Colombia, aparentemente la implementación del RFID es muy poca, pero si se empezara a utilizar se podría llegar a detectar delincuentes sin que estos supieran que están siendo analizados.

Cámaras de Trafico: Las cámaras de tráfico son empleadas están siendo empleadas desde hace un tiempo  por los Estados Unidos, por la policía para el reconocimiento e identificación de forma remota de vehículos infractores; y para marcar y monitorear a los infractores; y para marcar y monitorear a los activistas de movimientos terroristas[6]. En Colombia todavía no se ha implementado en todas las ciudades las cámaras de transito si quiera para identificar los vehículos infractores y poderles notificar sus multas por correo electrónico, o buzón de correo, apenas se está empezando a implementar en las principales capitales como Bogotá, Barranquilla, Medellín, siendo este un modelo de negocio muy lucrativo pues las multas se podrían incrementar sustancialmente por la cantidad de infractores que podrían ser detectados por medio de las cámaras, y una forma de obligar a las personas a cumplir con las normas de transito sin que personas los estén vigilando todo el tiempo.

Informática Cámaras y Micrófonos: Hace algunos años GOOGLE comenzó oficialmente al uso de la“huellas digitales de audio” para usos publicitarios, por lo cual la informática escrita y hablada a través de la red pueden formar parte de la matriz de seguridad global. De esta manera se podría llegar a identificar de quien es una voz, por más que se realicen imitaciones de voces, pues cada persona tendría un id único de voz identificable. Este nuevo medio de detección podría llegarse a utilizar para los miles de casos de extorsion por teléfono, los cuales muy pocas veces logran ser detectados por la policía y el gaula.

 Biometría: Se refiere a las tecnologías para medir y analizar las características físicas y del comportamiento humanas con propósito de autentificación[7]. los sistemas de identificación biométrica se han popularizado en los últimos años, dentro sus principales aplicaciones encontramos el control de acceso, acceso a cajeros automáticos y los programas de gobierno que incluyen autenticación de huellas digitales, reconocimiento del iris, reconocimiento de voz o combinaciones de estos para su uso en las tarjetas de identificación

Las preocupaciones acerca del robo de identidad por el uso de la Biometria aún no han sido resueltas. Si el número de tarjeta de crédito de una persona es robado, por ejemplo, puede causarle a esa persona grandes dificultades. Si sus patrones de escaneado de iris son robados, sin embargo, y eso permite a otra persona acceder a información personal o a cuentas financieras, el daño podría ser irreversible. Frecuentemente, las tecnologías biométricas han sido puestas en uso sin medidas adecuadas de seguridad para la información personal que es resguardada a través de las mismas.[8].

ADN: El empleo del ADN como “huella genética” para la identificación de seres de una misma especie descubierta en 1984. Desde entonces se ha popularizado dentro de la ciencia forense, varios informes han puesto al descubierto su empleo y recolección de forma encubierta en Inglaterra y EEUU; mientras que ya son varios los países alrededor del mundo han legitimado su recolección como medio de almacenar perfiles de ADN de los altos terroristas, delincuentes violentos y algunos sospechosos.

Teniendo en cuenta que en la gran mayoría de las escenas de crimen en los casos de violaciones y homicidios queden rastros de adn del autor debido a la posibilidad de intercambio de células entre la víctima y el agresor, o entre alguno de ellos y el medio. Sin embargo en Colombia se escucha muy poco de casos en los que la policía forense logre identificar a los agresores mediante este avance de la ciencia que lleva años siendo utilizado por Estados Unidos, Inglaterra y muchos otros países.

Microchips: La creación de microchips RFID implantes hoy día, van más allá de su empleo en el seguimiento de valiosas mascotas, el uso de esta tecnología ha sido aprobado dentro de los seres humanos y en la actualidad se comercializa como una de las medidas para ubicar y rastrear personas secuestradas.

Funciona como un GPS pero en personas. La policía podría utilizar este mecanismo contra criminales de alta peligrosidad que quedan en libertad, tales como terroristas, violadores, y otros.

Reconocimiento Facial: Es una aplicación dirigida a identificar automáticamente a una persona en una imagen digital, mediante la comparación de determinadas características faciales a partir de una imagen digital o un fotograma de una fuente de video. Fue empleada en la compañía de Obama y más reciente en las protestas generadas en Canadá con motivo de la reunión de G8/G20.  Esta tecnología está presente en la base de datos de las imágenes de FACEBOOK y seguramente a futuro será empleada en las cámaras de tráfico en las calles.

Esta tecnología todavía es desconocida en nuestro país, sin embargo, los nuevos gobiernos deben invertir en estas nuevas herramientas, que permitan garantizar la seguridad de las personas en el país, frente a actos terroristas, seguimiento de peligrosos delicuentes de bandas criminales, y fraudes, y otros delicuentes que realicen actividades delictivas en Colombia.

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[1] http://www.guardianpcp.com.ve/noticias/10-avances-tecnologicos-empleados-en-la-lucha-contra-el-crimen-y-el-terrorismo

[2] Fwww.aldf.gob.mx

[3]

[4] http://es.wikipedia.org/wiki/RFID

[5] http://es.wikipedia.org/wiki/RFID#Pol.C3.A9micas_sobre_su_utilizaci.C3.B3n

[6] http://www.guardianpcp.com.ve/noticias/10-avances-tecnologicos-empleados-en-la-lucha-contra-el-crimen-y-el-terrorismo

[7] http://es.wikipedia.org/wiki/Biometría

[8] http://es.wikipedia.org/wiki/Biometr%C3%ADa#Robo_de_identidad